ริโก้ฯ ดึงพลังเยาวชน ขับเคลื่อน Circular Economy ผ่าน Ricoh R-cademy ปีที่ 16 เปลี่ยนขยะเป็นอนาคต ตลับหมึกริโก้กลายเป็นบล็อกปูพื้นและม้านั่ง
แกลเลอรี่รูปภาพ
8 รูปรายละเอียดโครงการ
ริโก้ฯ ผนึกพลังเยาวชน ขับเคลื่อน Circular Economy ผ่าน Ricoh R-cademy ปีที่ 16 เปลี่ยนตลับหมึกใช้แล้วเป็นบล็อกปูพื้นและม้านั่งเพื่อสังคม
สร้างการเรียนรู้การแปรรูปขยะสำนักงานสู่อนาคตที่ยั่งยืน | โดย KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ
💡 สรุปคำตอบแบบเข้าใจง่าย
โครงการ Ricoh R-cademy ปีที่ 16 โดย บริษัท ริโก้ (ประเทศไทย) จำกัด มุ่งเน้นการถ่ายทอดองค์ความรู้เรื่อง เศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) แก่เด็กและเยาวชน ผ่านการนำตลับหมึกพิมพ์ริโก้ที่ใช้แล้วและพลาสติกเหลือใช้จากสำนักงานมารีไซเคิลและแปรรูปเป็น "บล็อกปูพื้น" และ "ม้านั่งสาธารณะ" ที่แข็งแรงทนทาน นำไปติดตั้งและส่งมอบให้โรงเรียนและชุมชนใช้งานจริง ถือเป็นตัวอย่างรูปธรรมของการเปลี่ยนขยะให้เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่า ลดขยะฝังกลบ และปลูกฝังจิตสำนึกรักษ์โลกให้แก่คนรุ่นใหม่อย่างยั่งยืน
ในยุคปัจจุบัน ปัญหาขยะพลาสติกและขยะอิเล็กทรอนิกส์จากสำนักงาน เช่น ตลับหมึกพิมพ์ ถือเป็นความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ หากจัดการไม่ถูกวิธี ขยะเหล่านี้จะต้องถูกนำไปฝังกลบหรือเผาทำลาย ซึ่งสร้างผลกระทบต่อระบบนิเวศและก่อให้เกิดก๊าซเรือนกระจก การเปลี่ยนผ่านสู่ระบบ เศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) จึงเป็นคำตอบสำคัญในการรักษาทรัพยากรโลก
บริษัท ริโก้ (ประเทศไทย) จำกัด ได้เดินหน้าจัดโครงการ Ricoh R-cademy ต่อเนื่องเป็นปีที่ 16 โดยนำพลังของเยาวชนและสถานศึกษามาเป็นหัวใจสำคัญในการขับเคลื่อนแนวคิด “เปลี่ยนขยะเป็นอนาคต” ด้วยการรวบรวมตลับหมึกริโก้ที่ผ่านการใช้งานแล้วมาเข้าสู่กระบวนการคัดแยก บด และหลอมขึ้นรูปใหม่เป็นบล็อกปูพื้นและม้านั่ง เพื่อส่งมอบคืนประโยชน์สู่สังคม
KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ ในฐานะองค์กรที่มุ่งมั่นส่งเสริมความตระหนักรู้ด้านการจัดการขยะแก่เด็ก เยาวชน ครอบครัว และชุมชน ขอร่วมเน้นย้ำและเผยแพร่แนวคิดการจัดการขยะต้นทาง เพื่อเป็นแนวทางให้โรงเรียน ชุมชน และสถานประกอบการ นำไปประยุกต์ใช้ในการคัดแยกวัสดุรีไซเคิลอย่างถูกวิธี
จากตลับหมึกสำนักงานสู่ผลิตภัณฑ์เพื่อชุมชน: กระบวนการรีไซเคิลอย่างสร้างสรรค์
การแปรรูปตลับหมึกริโก้เป็นบล็อกปูพื้นและม้านั่ง ไม่เพียงช่วยลดปริมาณขยะตกค้าง แต่ยังเป็นการสร้างวงจรชีวิตใหม่ให้กับพลาสติกเกรดวิศวกรรมที่มีความทนทาน:
🔄 ขั้นตอนการแปรรูปตลับหมึกตามหลัก Circular Economy
- 1. การเก็บรวบรวมอย่างเป็นระบบ (Collection): รวบรวมตลับหมึกใช้แล้วจากผู้ใช้งานและองค์กรพันธมิตร ไม่ให้ปะปนกับขยะเปียกหรือขยะทั่วไป
- 2. การคัดแยกและบดย่อย (Sorting & Crushing): แยกชิ้นส่วนโลหะและพลาสติก จากนั้นนำพลาสติกไปทำความสะอาดและบดเป็นเกล็ดขนาดเล็ก
- 3. การหลอมและขึ้นรูปใหม่ (Molding & Upcycling): นำเกล็ดพลาสติกรีไซเคิลไปผสมและขึ้นรูปเป็นบล็อกปูพื้นทางเดินและม้านั่งกลางแจ้งที่มีความแข็งแรงสูง
- 4. การส่งต่อประโยชน์คืนสู่สาธารณะ (Social Return): นำผลิตภัณฑ์ที่ได้ไปติดตั้งในสถานศึกษาและพื้นที่ส่วนกลางของชุมชน
เปรียบเทียบ: การจัดการขยะสำนักงานแบบเดิม vs. รูปแบบ Ricoh R-cademy
ความแตกต่างระหว่างแนวคิดการบริโภคแล้วทิ้ง กับแนวคิดการหมุนเวียนทรัพยากรกลับมาใช้ประโยชน์:
| หัวข้อการเปรียบเทียบ | ระบบเส้นตรงแบบดั้งเดิม (Linear) | ระบบหมุนเวียน (Circular Economy) |
|---|---|---|
| ปลายทางของตลับหมึก | ทิ้งลงถังขยะทั่วไป ฝังกลบ หรือเผา | ส่งกลับเข้าระบบรีไซเคิลเป็นบล็อกปูพื้น/ม้านั่ง |
| การใช้ทรัพยากร | ต้องขุดเจาะน้ำมันเพื่อผลิตพลาสติกใหม่ | ใช้พลาสติกเดิมหมุนเวียน ประหยัดทรัพยากรธรรมชาติ |
| บทบาทของเยาวชน | เป็นเพียงผู้บริโภคที่มองไม่เห็นปลายทางขยะ | ร่วมเรียนรู้และเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียน |
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม: 3 ขั้นตอนเริ่มต้นแยกขยะสำนักงานและโรงเรียน
เราสามารถนำหลักการของโครงการ Ricoh R-cademy มาปรับใช้ในที่ทำงาน โรงเรียน และที่บ้านได้ง่ายๆ ดังนี้:
- 1. ตั้งกล่องรับคืนตลับหมึกและขยะอิเล็กทรอนิกส์ (E-Waste): แยกตลับหมึกพิมพ์ ผ้าหมึก และแบตเตอรี่ออกจากขยะทั่วไป เพื่อส่งคืนผู้ผลิตหรือโครงการรับรีไซเคิล
- 2. ส่งเสริมการใช้ผลิตภัณฑ์จากวัสดุรีไซเคิล (Green Procurement): สนับสนุนการจัดซื้ออุปกรณ์ เฟอร์นิเจอร์ หรือบล็อกปูพื้นที่ผลิตจากวัสดุหมุนเวียนเพื่อปิดวงจร Circular Economy
- 3. จัดกิจกรรมสร้างการมีส่วนร่วมในโรงเรียน: จัดกิจกรรมเวิร์กช็อปให้เด็กและเยาวชนได้เห็นกระบวนการแปรรูปขยะจริง เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการดูแลสิ่งแวดล้อม
📚 แหล่งข้อมูลอ้างอิงและข่าวสารสิ่งแวดล้อม
- อ่านรายงานข่าวฉบับเต็มได้ที่ ผู้จัดการออนไลน์ (MGR Online)
- ข้อมูลแนวทางการขับเคลื่อนเศรษฐกิจหมุนเวียน โดย โครงการสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ (UNEP)
- ข้อมูลการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โดย องค์การยูเนสโก (UNESCO)
ร่วมสร้างอนาคตไร้ขยะกับ KHUN Foundation
การดูแลโลกเริ่มต้นจากความร่วมมือของทุกคน มาร่วมส่งต่อความรู้ ชวนเด็ก เยาวชน ครอบครัว โรงเรียน และองค์กรของคุณ มาร่วมขับเคลื่อนการจัดการขยะและเศรษฐกิจหมุนเวียนอย่างยั่งยืน ติดตามกิจกรรมได้ที่
❓ คำถามที่พบบ่อย (FAQ)
Q1: โครงการ Ricoh R-cademy ปีที่ 16 มีเป้าหมายสำคัญอย่างไร?
คำตอบ: มีเป้าหมายเพื่อสร้างความตระหนักรู้และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเยาวชนในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) ผ่านการนำตลับหมึกริโก้ที่ใช้แล้วมารีไซเคิลเป็นบล็อกปูพื้นและม้านั่งสาธารณะ
Q2: ตลับหมึกพิมพ์ที่ใช้แล้วสามารถนำไปแปรรูปเป็นอะไรได้บ้าง?
คำตอบ: ชิ้นส่วนพลาสติกจากตลับหมึกสามารถนำไปบด ทำความสะอาด และหลอมขึ้นรูปใหม่เป็นบล็อกปูพื้นทางเดิน ม้านั่งสนาม และผลิตภัณฑ์ใช้งานภายนอกอาคารที่ต้องการความแข็งแรงสูง
Q3: ทำไมจึงไม่ควรทิ้งตลับหมึกพิมพ์รวมกับขยะทั่วไป?
คำตอบ: เพราะตลับหมึกประกอบด้วยพลาสติกเฉพาะทางและสารเคมีตกค้างจากผงหมึก หากทิ้งรวมกับขยะเปียกจะทำให้ปนเปื้อน นำกลับมารีไซเคิลได้ยาก และส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม
Q4: เศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) ช่วยลดปัญหาโลกร้อนได้อย่างไร?
คำตอบ: ช่วยลดการใช้ทรัพยากรใหม่ ลดพลังงานในกระบวนการผลิตพลาสติก และลดปริมาณขยะที่จะต้องนำไปฝังกลบหรือเผาทำลาย ซึ่งเป็นแหล่งปล่อยก๊าซเรือนกระจก
Q5: มูลนิธิคุณ มีบทบาทอย่างไรในการส่งเสริมเรื่อง Circular Economy?
คำตอบ: KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ ทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมความรู้ จัดกิจกรรมรณรงค์ และสร้างแรงบันดาลใจให้เด็ก เยาวชน และชุมชน รู้จักการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง เพื่อให้วัสดุต่างๆ ถูกนำกลับเข้าสู่วงจรรีไซเคิลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อมูลโครงการ
โครงการอื่นๆ ที่คุณอาจสนใจ
ค่ายกิจกรรมชมรมนักอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ปี 2 ณ โรงเรียนอัสสัมชัญ แผนกประถม: สร้างพลังผู้พิทักษ์โลกวัยเยาว์อย่างยั่งยืน
อ่านเพิ่มเติม
จัดกิจกรรม Waste Seperation for Sustainability แยกถูก ลดต้นทุน เพิ่มมูลค่า สู่ Net Zero
อ่านเพิ่มเติม